Контурные карты по истории России 8 класс. ФГОС Авторы: Гущина, Тороп Издательство/год: Дрофа

Работа в контурных картах помогает: - На уроке сделать качественную проверку материала, какой процент запомнили дети. - Пройденный раздел учебника закрепить, выполняя работу возле доски. - Дома – возможность самому, без лишней спешки пройтись изучаемым параграфом. Найти необходимые ответы, подготовить качественные ответы к заданиям.

Чем хорошо, списать из решебника по истории 8 класс, контурных карт Гущина, Тороп: - Быстрое выполнение дает шанс свободное время, посвятить не менее важным делам для лет восьмиклассника. - Если понимание всего изучаемого материала есть, а думать и работать именно сегодня – нет охоты – списывание из ГДЗ облегчает моральное состояние ребенка. Психологически – родителей, дорогое чадо все выполнило, правильно быстро. - Проверять в таком возрасте даже неприлично задания на дом, ведь самостоятельность уже становится важной чертой характера. Зато, взяв готовые ответы, можно провести небольшую викторину, в обсуждаемой форме, разобрать тему. Так и время со школьником проведенное родителями – познавательно пройдет, без лишних упреков. А для ребят уже не малых лет отношение, как к взрослым, обязывает статус своего взросления держать в форме. Значит, учить уроки, не позволяя лени механически срисовать из ГДЗ.

Российская история в 18 веке - цепочка взлетов и падений, образование, становление и расцвет империи, имена, ставшие известными далеко за пределами своего государства, во всем мире. Плюс - небывалое расширение границ территории Российского государства, включение и освоение новых земель, укрепление международных связей. Чтобы оценить и запомнить многочисленные имена, географические названия, ход и итоги событий, понадобятся качественные учебные пособия и решебники к ним. Занимаясь скрупулезно и вдумчиво, восьмиклассники смогут успешно достичь поставленных целей.

Организовать занятия по ГДЗ подростки могут самостоятельно, опираясь на принципы: - регулярности проведения занятий. Планируя работу, важно учитывать количество времени, которое возможно и необходимо затратить для того, чтобы результат был убедительным; - учета базового уровня знаний и тех целей, которые необходимо достичь. Например, подготовиться к участию в исторических предметных олимпиадах и конкурсах, заблаговременная подготовка к итоговым испытаниям в 9-м классе; - своевременного оперативного самоконтроля и корректировки планов по мере необходимости, выявления тех или иных проблем и т. д.

В числе актуальных источников работы эксперты рекомендуют картографическую информацию. Учитывая глобальные территориальные и кардинальные изменения, которые произошли в этот исторический период, использование атласов и контурных карт позволит наглядно увидеть и запомнить важные данные, лучше подготовиться по дисциплине. Среди интересных и полезных сборников называют контурные карты по истории России для 8 класса, составленные Гущиной Т. А. и Торопом В. В. К ним прилагается разноплановая и разноуровневая система заданий для восьмиклассников, позволяющая каждому учащемуся ориентироваться на собственный уровень знаний и те задачи, которые стоят перед ним.

Сборник контурных карт изначально рекомендовался к базовому учебнику по отечественной истории к линии УМК Торкунова А. В. Но в настоящее время успешно используется и в комплекте с другими программами по дисциплине. Часто рекомендуется тем, кто самостоятельно или на подготовительных кружках/курсах, с репетиторами готовится к ОГЭ/ЕГЭ по истории России в 9-м и 11-м классах.